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孔子公元前551年9月28日出生,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人(今山东曲阜),祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国著名的大思想家,大教育家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派创始人。孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚......
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孔子出生于公元前551年9月28日。孔子,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑即今河南夏邑,鲁国陬邑人。他出生于公元前551年9月28日,于公元前479年4月11日去世。孔子是中国古代著名的思想家、教育家,他开创了私人讲学的风气,是儒......
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教学相长这个词是出自《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”《礼记》简介:《礼记》是中国古代一部重要的典章制度书籍。该书编定是西汉礼学家戴德和他......
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1、臣不在其位,不谋其政。2、见义不为,无勇也。3、道不同,不相为某。4、仁者爱人,以礼杀人,则非礼也。5、已所不欲,勿施于人。6、四海之内,莫非王土,率土之滨,莫非王臣。7、将欲取之,必先予之。......
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文化传承方面:孔子修订六经,《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》;《春秋》是孔子依据当时鲁国国史亲自修订,是极可贵的史料著作;当然还有孔子弟子们依据孔子日常言行编纂的《论语》一书,是孔子思想的精华体现......
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1、颜回:尊称颜子,字子渊,是孔子最得意的门生。历代文人对颜回推尊有加,以颜回配享孔子、祀以太牢,历代帝王封赠有加。2、闵损:字子骞,尊称闵子,世以字行。孔子高徒,在孔门中以德行与颜回并称,为七十二贤之一。3、冉耕:字伯牛,孔......
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主要写孔子决意拜师。原文第一自然段:孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。孔子:子姓,以孔为氏,名丘,字仲尼。家中排行第二。子:古......
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山梨学院大学孔子学院会结合实际情况开设课程,主要采用线上教学与线下课程模式相结合的方式。山梨学院大学,简称YGU,于1946年由创始人古屋眞一创立的著名综合私立大学,位于山梨县首府甲府市。自1993年起与南开大学、复旦......
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学礼,无以立。己所不欲,匆施于人。己欲立而立人,己欲达而达人。躬自厚而薄责于人,则远怨矣。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎......
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“杏坛”的典故最早出自于庄子的一则寓言。庄子在那则寓言里说,孔子到处聚徒授业,每到一处就在杏林里讲学。休息的时候,就坐在杏坛之上。后来人们就根据庄子的这则寓言,把“杏坛”称作孔子讲学的地方,也泛指聚众讲学的场所......
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被儒家学派称为六经。六经:《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》的合称,这六部经典著作的全名依次为《诗经》《书经》《礼经》《易经》《乐经》《春秋》。《汉书·艺文志》说,儒家游文于六经之中。这些文献,当时并没有......
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孔子被尊奉为“公神”,是当时社会上的最博学者,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。......
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其七十二弟子如下:颜回、闵损、颜幸、冉耕、冉雍、曹血、冉求、颜文、狄黑、颜哙、冉孺、后处、琴牢、孔忠、伯虔、秦商、遽瑗、林放、县成、申枨、仲由、宰予、冉季、言偃、卜商、曾参、燕汲、原宪、商泽、曾点、秦冉......
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万般皆下品,唯有读书高。强调读书重要性。读书才能进步,三人行必我师焉,教育要虚向别人学习,孔子的“大同”社会、“小康”社会理想对中国后世影响深远。后来不同历史时期,不同阶段的思想家提出不同内容的憧憬蓝图和奋斗目......
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孔子,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,是我国春秋时期的思想家、政治家和教育家。据《史记·孔子世家》说,孔子的祖先是宋人。而宋国是商朝的封国,商的始祖叫契。相传有一年春分时分,契的母亲在郊外祈祝祷,忽然飞来一只燕子,她就无意中吞......
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孔子没有说过“勿以善小而不为”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”出自蜀汉昭烈帝刘备的诏书中,意思是不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心。这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话,目的是劝......
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孔子,名:丘,字:仲尼,中国春秋末期鲁国陬邑,今中国山东曲阜市东南人。中国春秋末期著名的思想家、教育家、哲学家,儒家学派创始人。孔子是中国文化中的核心学说儒家的首代宗师,集华夏上古文化之大成,删定《诗》、《书》、《礼》......
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孔子和李生是不耻下问、择善而从之的人才。孔子和李生关于善学者的文章,给人的启发是:好问善思、取长补短都是正确的学习方法,掌握了这些方法,才是学有成就的关键。孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,祖籍宋......
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《论语》以“孝”为人的道德情感的出发点,使之层次化,系统化,普遍化。孝不但要养亲,还要敬亲安亲,愉色而养,真正成为人的道德情感需要。其次,还把“孝”,“悌”相连,由家庭推向社会,把家庭内部之爱普遍化,最后,还赋予孝以政治内涵......
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孔子背书籍的下一句是里面大有文章或许准是书(输)。都是关于孔子的歇后语。1、孔夫子背书籍——里面大有文章2、孔夫子说话——出口成章3、孔夫子吃粥——心里没数4、孔夫子拿笤帚――斯文扫地......
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“杏坛”的典故最早出自于庄子的一则寓言。庄子在那则寓言里说”孔子到处聚徒授业,每到一处就在杏林里讲学。休息的时候,就坐在杏坛之上。”后来人们就根据庄子的这则寓言,把“杏坛”称作孔子讲学的地方,也泛指聚众讲学的......
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学术关系如下:1、孔子为孟子学术的先导,他的思想和学术被孟子继承和发展。他将仁和义视为道德的最高原则。2、孟子是孔子学术的继承者和发展者。他继承和发展了孔子的思想,提出一套完整的思想体系,他将伦理和政治紧密结合......
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《大同思想》出自《礼记》,儒家经典之一。西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。内容:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独......
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1、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。2、子曰:巧言令色,鲜矣仁。3、人无远虑,必有近忧。4、见善无不及,见不善如探汤。5、孔子曰:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。6、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。7、鞭扑之子,不从......
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《孔子游春》是一篇游记,课文描述了孔子带领弟子们到泗水河畔赏春,巧借河水诱导弟子的故事,表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。面对司空见惯的流水碧波,孔子竟然能从中发现如此深奥的道理,并巧借流水教导弟子,教他......